Магистерская программа подготовки специалистов специальности
«Технологии электронных мультимедийных изданий» в ХНЭУ

Развитие информационной экономики, основывающейся на достижениях в областях информационных и телекоммуникационных систем, определил необходимость реорганизации бизнесов-процессов предприятий. Их новые формы построены на объединении всех компонентов (информационных, коммуникационных, маркетинговых, технологических) на платформе сетевых технологий. В настоящее время возможность внедрения новых форм бизнесов-процессов доступна лишь компаниям, которые имеют значительный капитал для его инвестирования в такую реорганизацию. Но с каждым годом их количество будет возрастать, и, как следствие, спрос на специалистов, способных реализовать такие изменения также будет расти. Так, в США ежегодный прирост потребности в указанных специалистах равняется 13%, в Европе свыше 500 тыс. рабочих мест в сфере информационных технологий остаются вакантными из-за отсутствия специалистов. По оценкам специалистов ХНЭУ ежегодная потребность Восточной Украины в подобных специалистах будет составлять около 250 лиц. Все это указывает на актуальность подготовки специалистов по технологиям электронных мультимедийных изданий.

Ориентируясь на подготовку специалистов именно для информационной экономики, ХНЭУ (единственный ВНЗ в Восточной Украине, готовящий специалистов по специальности «Технологии электронных мультимедийных изданий») строит модель магистра по технологиям электронных мультимедийных изданий, как высококвалифицированного аналитика, который владеет современными теоретическими знаниями и практическими навыками в создании и распространении информационно-издательских сервисов. Его образование предусматривает гармоническое развитие способностей к научной, педагогической и управленческой деятельности.

Предоставление студенту компетенции для реализации научной деятельности даст специалисту возможность определить и/или формировать новые направления развития компьютерных технологий, которые используются при создании и продвижении электронных мультимедийных изданий, методов обработки текстовой и графической, видео и аудио информации.

Компетенции в педагогической деятельности предоставят будущему магистру возможность, с одной стороны, готовить специалистов соответствующего профиля в условиях возрастающего спроса на рынке специалистов в области электронных медиа, а с другой - обеспечат его знаниями и практическими навыками относительно дидактических методов и методик для внедрения и обучения инновации или на собственном предприятии, или на предприятиях-клиентах.

Формирование управленческих способностей основывается на углубленном изучении, задач менеджмента, маркетинга и экономики предприятия, и направлено на развитие компетенции относительно анализа как текущей ситуации, так и тенденций развития мультимедийной области в целом и ее отдельных направлений и подготовки и принятия качественных управленческих решений. Кроме того, полученные знания относительно управления предприятием, предоставят понимание сущности процессов предприятия. Это обеспечит возможность реализации не только технической функции за предоставленным техническим заданием, а собственное проведение комплексной реорганизации бизнесов-процессов от рекомендации до их усовершенствования к реализации и сопровождению.

Нормативный срок обучения на магистерском уровне составляет полтора учебных года, имеет продолжительность - 1 год и 4 месяца (с 1 сентября по 30 декабря следующего календарного года) с двухмесячными каникулами.

Обучение в магистратуре осуществляется на основе образовательно-профессиональной программы и включает следующие компоненты:

Магистерская программа подготовки специалистов специальности
«Компьютеризированные технологии и системы издательско-полиграфических производств»

Современная полиграфия находится в стремительном развитии. Исключительно быстрыми темпами изменяется полиграфическая техника и материалы, постоянно внедряются новые технологии, которые изменяют традиционные технологические процессы: делают их более гибкими и экономическими, уменьшают их продолжительность. Изменения, которые совершаются с полиграфическими технологиями, средствами и предметами труда, затронули еще и номенклатуры продукции издательского производства. Кроме, традиционного бумажного издания, сейчас появляется мультимедийный диск, на котором это же издание представлено в электронном виде, сайт или раздел, уже существующего сайта, на котором размещенная та же самая информация и тому подобное. Всё это указывает на то, что издательства, рекламные фирмы, полиграфические предприятия нуждаются в опытных специалистов новой формации, которые овладели современными компьютерными технологиями и готовы решать любые задачи. В настоящее время лишь в Харькове и Харьковский области свыше 500 предприятий, которые занимаются издательско-полиграфическим делом, а их ежегодная потребность составляет около 150 лиц на год. Все это указывает на актуальность подготовки специалистов по компьютеризированным технологиям и системам издательско-полиграфических производств.

Анализируя потребности рынка в указанных специалистах, специалисты ХНЭУ пришли к выводу: на сегодняшний день на рынке недостаёт специалистов, которые бы одновременно владели знаниями в области компьютеризированных технологий и систем издательско-полиграфических производств и управления, маркетинга и экономики предприятия. Именно поэтому при построении модели магистра, как высококвалифицированного аналитика, который владеет современными теоретическими знаниями и практическими навыками относительно анализа эффективности внедрения новейших компьютеризированных технологий и систем в издательско-полиграфическом производстве. Его образование предусматривает гармоничное развитие способностей к научной, педагогической и управленческой деятельности.

Предоставление студенту компетенции для реализации научной деятельности даст специалисту возможность определить и/или формировать новые направления развития компьютеризированных технологий и систем, которые используются в издательско-полиграфическом производстве.

Компетенции к педагогической деятельности предоставят будущему магистру возможность, с одной стороны, готовить специалистов соответствующего профиля в условиях возрастающего спроса на рынке специалистов в области компьютеризированных технологий и систем, а с другого - обеспечат его знаниями и практическими привычками относительно дидактических методов и методик для внедрения и обучение инновации или на собственном предприятии, или на предприятиях-клиентах.

Формирование управленческих способностей основывается на углубленном изучении, задач менеджмента, маркетинга и экономики предприятия, и направлено на развитие компетенции относительно анализа как текущей ситуации, так и тенденций развития компьютеризированных технологий и систем в целом и отдельных направлений и подготовки и принятие качественных управленческих решений.

Нормативный срок обучения на магистерском уровне составляет полтора учебных года, имеет продолжительность - 1 год и 4 месяца (с 1 сентября по 30 декабря следующего календарного года) с двухмесячными каникулами.

Обучение в магистратуре осуществляется на основе образовательно-профессиональной программы и включает следующие компоненты:

* - Дисциплины по выбору студента